A velocidade da luz
O primeiro método experimental consiste para a determinação da velocidade da luz foi proposto pelo naturalista e astrônomo italiano Galileu Galilei (1564- 1642), considerado o pai do método científico e fundador da Física como ciência.
O primeiro método experimental consiste para a determinação da velocidade da luz foi proposto pelo naturalista e astrônomo italiano Galileu Galilei (1564- 1642), considerado o pai do método científico e fundador da Física como ciência.
Até o século XVII, quase todos os cientistas acreditavam que a luz se propagava de maneira instantânea, ou seja, a velocidade da luz era infinita. Galileu Galilei discutiu esta questão importante em uma de suas obras chamada “Diálogos sobre Duas Novas Ciências”, publicada em 1638.
A velocidade da luz é a maior velocidade possível de ser atingível por um objeto. Seu valor está totalmente determinado experimental e teoricamente. Hoje, sabemos que seu valor é algo finito, e embora isso pareça algo óbvio hoje em dia, nem sempre os cientistas estiveram certos sobre tal questão.
A experiência que ele realizou consistia em tentar calcular o tempo para perceber a luz de uma lanterna a uma distância de aproximadamente 2 km. Sabendo desse tempo e da distância na qual se encontrava a lanterna, ele era capaz de calcular a velocidade da luz.
O que Galileu fez estava correto, no entanto ele não teve sucesso com sua experiência. Hoje sabemos que a velocidade da luz é um número muito grande, c = 300 000 km/s, na experiência realizada por Galileu, a luz gastava 10-5 s para percorrer a distância de 2 km. Esse é um tempo muito pequeno e na época não existiam aparelhos capazes de realizar essa medida, por isso Galileu não obteve sucesso em seu experimento.
Com a morte de Galileu, vários outros cientistas continuaram tentando descobrir qual o valor da velocidade da luz.
Em 1676, um astrônomo dinamarquês chamado Ole Roemer, usou observações astronômicas para chegar à conclusão de que a velocidade da luz era finita. Passados 50 anos, James Bradley, um astrônomo inglês, usou uma técnica baseada na luz estelar para obter um valor de 3×108 m/s para a velocidade da luz. Após mais de um século, em 1849, Hippolyte Fizeau, um físico Frances, chegou a um valor para a velocidade da luz de 3.133×108 m/s. Ele fez com que um feixe de luz se propagasse por um longo trajeto de ida e volta (L=8630 metros), passando através de uma roda dentada girante. Se, durante o tempo em que o pulso de luz leva para atingir o espelho e retornar, a roda girar de modo que um dente esteja bloqueando o trajeto da luz, o observador não verá o pulso de luz. Quando isso ocorre, tem-se que a velocidade do pulso será dada por
onde
é a freqüência de giro da roda e 
o ângulo que ela necessitou girar. Contudo, Albert A. Michelson recebeu o premio Nobel de física em 1907 por ter determinado a velocidade da luz com altíssima precisão. O experimento foi realizado em Londres, e conta-se que, durante sua realização, todos os automóveis e trens de Londres não se movimentaram.
é a freqüência de giro da roda e o ângulo que ela necessitou girar. Contudo, Albert A. Michelson recebeu o premio Nobel de física em 1907 por ter determinado a velocidade da luz com altíssima precisão. O experimento foi realizado em Londres, e conta-se que, durante sua realização, todos os automóveis e trens de Londres não se movimentaram.
Durante análises de trabalhos e pesquisas de vários cientistas, os físicos chegaram à conclusão de que o valor da velocidade da luz é igual a:
c = 2,997925 x 108 m/s
É um número grande, no entanto, não é necessário se preocupar em decorá-lo. Para a maioria das situações utiliza-se o valor da velocidade como sendo igual a c = 3,00 x 108m/s.
Colaboradores: Artemizia da Silva, Francisco Gabriel, Juliana Vitor, Rosana Mathias e Samara Oliveira.
Referencia bibliográfica
http://www.inape.org.br/wp-content/themes/yamidoo/scripts/timthumb.php?w=310&zc=1&src=http://www.inape.org.br/wp-content/uploads/2011/03/Velocidade-Pulso.jpg
Relação Histórica entre Força e Movimento
A Física se desenvolve em função da necessidade do homem de conhecer o mundo natural e controlar e reproduzir as forças da natureza em seu benefício.
Referencia bibliográfica
colaboradores: willian thiago, mycael keven, akson jr, leandro guimaraes.
Relação Histórica entre Força e Movimento
Colocar um satélite em órbita, não é uma tarefa fácil. Foram necessários muitos esforços no decorrer da história para dominarmos essa tecnologia tão importante nos dias de hoje. Pra saber um pouco mais sobre como se coloca um satélite em órbita precisamos entender o movimento dos corpos celestes no espaço começando pelo movimento da Terra ao redor do Sol.
Você realmente acredita que a Terra gira em torno do Sol? mas o que nós vemos todos os dias não é o contrário? Ou seja, o Sol se movendo em volta da Terra?
Foi pensando assim, que há mais de 2000 anos atrás o filósofo grego Aristóteles concluiu que a Terra ficava no centro do universo e todos os outros corpos celestes giravam ao seu redor, descrevendo órbitas circulares perfeitas. o astrônomo grego Cláudio Ptolomeu também acreditava que a Terra estava imóvel no centro do universo e ao seu redor giravam o sol, a lua e os planetas e as estrelas. Este é chamado Modelo Geocêntrico, pois coloca a Terra como centro do Universo.
Quase 1300 anos mais tarde, o monge Nicolau Copérnico começou a fazer mais observações e estudar os escritos de Aristóteles e Ptolomeu. Assim, chegou a conclusão que o Sistema Geocêntrico apresentava problemas inexplicáveis. Depois de muito estudar, Copérnico apresenta uma nova teoria em que o Sol é colocado no centro do Sistema Solar. Esse é chamado Modelo Heliocêntrico, pois coloca o Sol no centro do Sistema Solar.
Para conhecer mais detalhes sobre A Relação Histórica entre Força e Movimento acesse esse vídeo escolhido com muito carinho para você que quer descobrir muito mais sobre a História da Física! Bom estudo. :)
Acesse aqui ...
Referência Bibliográfica:
Colaboradores:
Ana Carolina, Diná Nojosa, Isabel Lima e Max Melaso.
A Queda da Maça
Em um lindo dia, Newton estava sentado à sombra de uma macieira, quando uma maçã caiu em sua cabeça. E como isso ele pensou:
"Porque a maçã caiu, ao invés de flutuar?"
Há
pessoas que dizem que a queda da maçã na cabeça de Isaac Newton que nos
permitiu conhecer mais sobre as leis da gravidade. E há aquelas, que dizem que
isso não passa de uma historinha engraçada que nunca aconteceu. Newton então falou que havia uma força que vinha de dentro do planeta que puxava tudo de sua superfície para baixo. Assim surgiu a Lei da Gravitação Universal.
De acordo com as observações, experimentos e estudos do Isaac Newton em relação à gravidade; "duas partículas se atraem com forças cuja intensidade é diretamente proporcional ao produto de suas massas e inversamente proporcional ao quadrado da distância que as separa". Esse enunciado é descrito pela fórmula
, onde o F= força, m= massa, r= distância e G= gravidade universal cujo o valor constante equivale G= 6,67 . 10-11 N.m²/kg² que fique esclarecido, que esta constante não tem relação com a aceleração da gravidade da Terra. Pois, em cada planeta a aceleração da gravidade é diferente.
, onde o F= força, m= massa, r= distância e G= gravidade universal cujo o valor constante equivale G= 6,67 . 10-11 N.m²/kg² que fique esclarecido, que esta constante não tem relação com a aceleração da gravidade da Terra. Pois, em cada planeta a aceleração da gravidade é diferente.
Referencia Bibliográfica
http://www.infoescola.com/fisica/lei-da-gravitacao-universal/
Colaboradores
Rosa Emanuelly, Ana Kariny, Elaine Cristina, Dhuly Santos, Kamila Sthefany e Yasmin Queiroz
História da Física
A Física é a ciência das propriedades da matéria e das forças naturais. Suas formulações são em geral compactantes expressas em linguagem matemática.
A introdução da investigação experimental e a aplicação do método matemático contribuíram para a distinção entre Física, filosofia e religião, que, originalmente, tinham como objetivo comum compreender a origem e a constituição do Universo.
A Física estuda a matéria nos níveis molecular, atômico, nuclear e subnuclear. Estuda os níveis de organização, ou seja, os estados sólido, líquido, gasoso e plasmático da matéria.
Pesquisa também as quatro forças fundamentais:
Da gravidade (força de atração exercida por todas as partículas do Universo), a eletromagnética (que liga os elétrons aos núcleos), a interação forte (que mantêm a coesão do núcleo e a interação fraca) (responsável pela desintegração de certas partículas - a da radiatividade).
A Física experimental investiga as propriedades da matéria e de suas transformações, por meio de transformações e medidas, geralmente realizadas em condições laboratoriais universalmente repetíveis.
A Física teórica sistematiza os resultados experimentais, estabelece relações entre conceitos e grandezas Físicas e permite prever fenômenos inéditos.
FATOS HISTÓRICOS
A Física se desenvolve em função da necessidade do homem de conhecer o mundo natural e controlar e reproduzir as forças da natureza em seu benefício.
É na Grécia Antiga que são feitos os primeiros estudos "científicos" sobre os fenômenos da natureza. Surgem os "filósofos naturais" interessados em racionalizar o mundo sem recorrer à intervenção divina.
Curiosidade da Historia da Física
Há séculos atrás, ou quem sabe até milênios, o homem sempre buscou um conhecimento.
Mais detalhado do que realmente acontece em sua volta. O comportamento de observação dos objetos, e suas particularidades, a análise feita dos movimentos realizados e fenômenos observados, puderam se solidificar e representar hoje algo na física.
Entender também fenômenos naturais, como por exemplo, a chuva, trovões, raios, a ação de ventos, força de correnteza em nossos rios, quedas naturais levam a um grande questionamento dentro da física que de forma clara contribuiu para a formulação de novos conceitos. No início muitas teorias podem ter sido mal formuladas pelo homem, mas depois com o passar dos anos e auxilio de mecanismos não existentes no passado, ficava mais difícil para a elaboração de conceitos mais precisos. Nos tempos de hoje conseguimos visualizar perfeitamente com o auxilio de ferramentas tecnológicas que também curiosamente vieram de uma época milenar, e também sofreram adaptações com o passar dos tempos. Tudo que nos rodeia hoje também cabe mais em um espirito investigativo, com pensamentos filosóficos e formulações teóricas ligadas a física, mas ligados a materiais de grande auxilio e ferramentas que apesar de sofrer as adaptações com o passar dos anos sempre vem a somar.
Vários povos tiveram muita contribuição para o início da história da física, formulando conceitos e teoremas até hoje utilizados em seus respectivos estudos. Os gregos com seus conhecimentos modernos no início do estudo da física com suas “experiências grosseiras” de resultados não muito exatos. Lembremo-nos de Arquimedes de Siracusa, um matemático que teve na hidrostática, tópico da física, que formulou um teorema com seu nome, o Principio de Arquimedes, mais conhecido como força de empuxo. Os persas tiveram uma importante contribuição, as colaborações vindas da índia, que hoje podemos observar claramente no estudo da física moderna.
Nos séculos XVII em adiante a física pode ter dado um salto muito grande no que se trata de conceitualização e resultados e experimentos com mais recursos do que os até então conhecidos. Foi nessa época que Issac Newton publicou o Principia Matehematica, abordando tópicos como o de Mecânica clássica e Gravitação universal.
Um grande conceito estudado hoje apareceu logo em seguida que é a Termodinâmica (século XVIII) por Robert Boyle e Thomas Young. No século seguinte o comportamento da eletricidade, conceitos famosos como a gaiola de Faraday foram aparecendo. O século XX foi o de revoluções na física que contribuem muito para uma análise mais elaborada de conceitos e teoremas formulados anteriormente além de novos temas, como o da física moderna. Assim Obtemos ao logo de décadas, A Física que ver no nosso dia-dia.
Uma breve história da física contendo os grandes nomes, a partir de Isaac Newton, até os físicos quânticos.
Referencia bibliográfica
Colaboradores:
Adriane Palhares, Bruna Costa, Jaine Sobrinho, Jorge Ícaro, Juliana Victor, Nagylla Oliveira
curiosidades:
O Telescópio
a descoberta que revolucionou a forma de ver o universo...
No ano de 1609 em uma de suas viagens a veneza com um de seus melhores amigos, galileu galilei ouviu certo “rumores’’ sobre uma certa trompa holandesa, uma espécie de telescópio que tinha sido oferecido ao doge de veneza por um preco absurdamente alto. logo galileu ficou sabendo que o suposto objeto era composto por duas lentes dispostas dentro de um tubo, super simples, logo, galileu construiu o seu próprio instrumento, semelhante à trompa, mas que e que era capaz de aumentar aparentemente em três vezes o tamanho de qualquer objeto que fosse observado por ele, não satisfeito com o seu feito, galileu galileu construiu outro objeto que era capaz de aumentar em dez vezes o tamanho dos objetos, e mesmo assim ainda não satisfeito, construiu mais um que era capaz de aumentar em trinta vezes.
- Galileu foi o primeiro a fazer uso cientifico do telescópio, ao fazer observações astronómicas com ele
- Enquanto observava o ceu com seu telescópio ele descobriu que a via láctea é composta de miríades de estrelas (e não era uma "emanação" como se pensava até essa época), descobriu ainda os satélites de júpite, e as montanhas e crateras da lua.
- Galileu galileu após observar através do telescópio, concluiu que o sol era o centro do sistema solar, por causa disso foi perseguido pela igreja, e obrigado pelo papa a negar as suas ideias.
Após realizar todas essa descobertas no ano de 1610 ele as divulgou em seu livro o mensageiro das estrelas, em marco desse mesmo ano.
As descobertas de Galileu Galileu foram muito importantes para a humanidade, e se caso você esteja interessado em se aprofundar, basta da uma olhada nos links que estão na descrição:
A Fisica e o cometa halley
Isaac Newton publicou seu grande livro Princípios Matemáticos da Filosofia Natural (os Principia) em 1686. Como era costume na época, a obra foi escrita em latim. Nela, ele explicou completamente como os planetas giram em órbitas elípticas, quase circulares, em torno do Sol, sob a influência da força da gravitação, cuja lei ele estabeleceu com detalhes.
Restava explicar o movimento dos cometas, objetos estranhos que apareciam imprevisivelmente, com longas caudas luminosas, e depois de algum tempo desapareciam novamente. Newton, nos Principia, sugeriu que os cometas também tinham órbitas elípticas em torno do Sol, com uma diferença: a elipse era tão alongada que eles só seriam visíveis nas ocasiões em que se aproximavam do Sol e da Terra. Sendo isso verdade, os cometas teriam passagens periódicas e com datas previsíveis, em princípio.
Edmund Halley era grande amigo de Newton. Halley resolveu tentar comprovar a hipótese do amigo. Em 1695, juntou todas as informações disponíveis sobre as aparições anteriores de cometas. Ele próprio tinha visto um, muito brilhante, em 1682 e anotara sua trajetória.
Comparando seus dados, Halley notou que o cometa de 1682 tinha características e trajetória semelhantes a outros, vistos em 1607 e 1531. Concluiu que deviam ser o mesmo cometa, que se aproximava da Terra a cada 76 anos. Se isso fosse correto, o cometa deveria aparecer novamente em 1758 ou 1759. O cometa retornou realmente como o previsto (1758) e foi, posteriormente, nomeado em sua honra.
Depois disso, o cometa Halley voltou pontualmente em 1835, 1910 e, mais recentemente, cruzou a órbita terrestre em 27 de novembro de 1985.
imagem do cometa halley
Curiosidades sobre o Cometa Halley:
- Em 1705 Edmund Halley previu, usando as mais novas leis de Newton formuladas à respeito do movimento, que o cometa visto em 1531, 1607 e 1682, retornaria em 1758 (o que foi, infelizmente, após seu falecimento).
- O período médio da órbita do Halley é de 76 anos mas não se pode calcular as datas de seus reaparecimentos simplesmente adicionando 76 anos a partir de 1986. A força gravitacional de atração dos planetas maiores altera o período orbital de revolução para revolução. Efeitos não-gravitacionais (tais como a reação dos gases quentes durante a sua passagem perto do sol) também se fazem importantes para alterar a órbita.
- Somente três cometas foram visitados pelas espaçonaves. A ICE da NASA passou pela cauda do cometa Giacobini-Zinner em 1985; O cometa Grigg Skjellerup foi visitado por Giotto em 1989. Em 1986, cinco espaçonaves da URSS, Japão, e da Comunidade Européia visitaram o Cometa Halley; Giotto da ESA obteve fotos bem de perto do núcleo do Halley.
- O núcleo do Cometa Halley é de aproximadamente 16x8x8 quilômetros.
- Ao contrário do que se esperava, o núcleo do Halley é muito escuro: seu albedo - razão entre a quantidade de luz refletida por um objeto e a quantidade de luz incidente; uma medida da refletividade ou da luminosidade intrínseca de um objeto (uma superfície branca ou perfeitamente refletora teria um albedo de 1,0; uma superfície preta perfeitamente absorvente teria uma albedo de 0,0) - é em torno de apenas 0.03 fazendo-o sermais escuro que o carvão e um dos objetos mais escuros do sistema solar.
- A densidade do núcleo do Halley é muito baixa: aproximadamente 0.1gm/cm3 indicando que ele é provavelmente poroso, talvez por que há muita sujeira remanescente depois dos gelos se evaporarem.
- O Halley é quase único dentre os cometas, por ser grande, ativo e ser bem definido, com uma órbita regular. Isto o fez um alvo relativamente fácil para Giotto e outros, mas pode não ser uma representação dos cometas em geral.
se voce estiver afim de ver o cometa halley pessoalmente, basta estar vivo no ano de 2061, que será o ano em que ele vai cruzar os ceus do planeta terra, ou, basta dar um clique nessas imagens que estao na descricao:
alunos: Eduardo Costa, Thalyta, Thais, Talia, fernando.
otimo trabalho :) adorei
ResponderExcluirExcelente o link do vídeo, ele faz uma viagem e mostra a importância dos físicos e sua história. Parabéns!
ResponderExcluirBem interessante a teoria da maçã ser a responsável pela formulação da lei da gravidade, mas se não estou enganado, isso teria acontecido quando ele estava em baixo de uma macieira. A maçã caindo o fez pensar que talvez alguma força a puxasse esta maçã pra baixo, então ele formulou a lei da gravidade :) , comentário feito para o trabalho do grupo da Yasmin Queiroz haha
ResponderExcluir"Ele estava lá em estado contemplativo, e uma maçã caiu. Ele questionou por que a maçã sempre desce perpendicularmente ao chão. Por que não vai para os lados, para cima? Por que sempre em direção ao centro da Terra? Seguramente, a razão é que a Terra a atrai. Deve existir um poder de atração na matéria."
ResponderExcluirmuito interessante a historia da física...
ResponderExcluirachei muito interressante o trabalho do Telescópio muito bem elaborado e muito bem explicado. parabens pra esse grupo
ResponderExcluirótimo trabalho sobre a velocidade da luz.,
ResponderExcluiraprendi muitos conceitos,interessante
Parabéns aos colaboradores da velocidade da luz foi um excelente trabalho. O que mais achei interessante nisso tudo é que não foi apenas o astrônomo Galileu que teve a curiosidade de descobrir a velocidade da luz, mais outros físicos também tiveram essa mesma curiosidade e assim depois de anos e anos chegaram a uma conclusão ... Parabéns
ResponderExcluirSamara Melo 202
Estão de parabéns os componentes, pois foi bem explicito o que vocês passaram para nos! desenvolveram um projeto excelente, gostei bastante.
ResponderExcluirBom saber da história da fisica!
ResponderExcluirAte porque,é uma materia que eu particulamente gosto muito!
THAMIRYS SOARES 201
Ótimo.relembrar sobre a história de Newton,pois ele descobriu leis que hoje explica muita situações da fisica!
ResponderExcluirconcordo com a samantha.
ResponderExcluiro trabalho é muito interessante, pois mostra que, com suas teorias ficou mais fácil o conceito nos dias de hoje, porque através das ferramentas tecnológicas de antigamente dão auxílio para as de atualmente e que vão evoluindo conforme o tempo.
ResponderExcluirLuciana Cristina
201